Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.13/376
Título: Educação matemática crítica: a sua importância na formação de uma sociedade do futuro
Autor: Camacho, Raquel Cristina Sousa
Orientador: Fernandes, Elsa Maria dos Santos
Palavras-chave: Educação matemática crítica
Cidadãos conscientes
Educação matemática
Análise
Exploração
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Centro de Ciências Exatas e da Engenharia
Data de Defesa: 23-Abr-2013
Resumo: Este trabalho foi elaborado no âmbito do Mestrado de Ensino de Matemática do 3º Ciclo do Ensino Básico e Secundário da Universidade da Madeira, no ano lectivo de 2010/2011. Tem como grandes objectivos apresentar, de forma sucinta, o trabalho desenvolvido pelo grupo de estágio ao longo do estágio pedagógico e analisar a importância da educação^matemática crítica na formação de cidadãos críticos e conscientes. Assim, no estudo realizado procuraremos compreender o modo como os alunos reagem e aplicam os seus conhecimentos matemáticos quando se encontram em contextos sociais. Neste trabalho alertamos para os perigos de uma sociedade cegamente obediente e abordaremos ainda de que forma a educação matemática crítica poderá desenvolver o sentido crítico dos alunos e exploraremos a importância da investigação na educação matemática. Para isso, incentivaremos os alunos a explorarem e analisarem vários anúncios publicitários e cartazes políticos e tirarem as suas conclusões acerca dessas informações, tomando desta forma uma decisão consciente em relação a essa informação.
URI: http://hdl.handle.net/10400.13/376
Designação: Mestrado em Ensino da Matemática no 3º Ciclo do Ensino Básico e Secundário
Aparece nas colecções:Dissertações de Mestrado

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