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Título: Adaptação de uma escala de avaliação do engagement no trabalho do professor (UWES)
Autor: Capelo, Maria Regina Teixeira Ferreira
Pocinho, Margarida Maria Ferreira Diogo Dias
Palavras-chave: Avaliação do engagement
Engagement no trabalho
Professores
Adaptação da escala de engagement
.
Centro de Ciências Sociais
Centro de Artes e Humanidades
Data: 2010
Editora: Universidade do Minho
Citação: Capelo, R. & Pocinho, M. (2010). Adaptação de uma escala de avaliação do engagement no trabalho do professor (UWES). In Contributos da psicologia em contextos educativos: actas do I Seminário Internacional, Braga: Universidade do Minho, 2010 (1068-1074). ISBN 978-972-8746-87-2
Resumo: Este estudo avalia as dimensões do engagement que os professores utilizam para lidar com o seu trabalho docente. Para a avaliação das dimensões utilizou-se a Utrecht Work Engagement Scale (UWES) elaborada por Schaufeli e Bakker (2003), distinguindo-se as variáveis vigor, dedicação e absorção. Os resultados obtidos nesta investigação (N=54) coincidem com estudos anteriores quanto à consistência interna das três subescalas, que é estável e satisfatória. Revelam também que a UWES apresenta-se como um instrumento válido e adequado para ser utilizado em investigações futuras.
Peer review: yes
URI: http://hdl.handle.net/10400.13/636
ISBN: 978-972-8746-87-2
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