A práxis pedagógica e o discurso de inovação na educação: um estudo de caso em uma escola estadual de Ensino Fundamental e Médio em Salvador-Bahia-Brasil

Santos, Dilce de Mello2011-05-272011-05-272008http://hdl.handle.net/10400.13/152porPráxis pedagógicaInovação pedagógicaFormação de professoresBahia (Brasil).Centro de Ciências SociaisA práxis pedagógica e o discurso de inovação na educação: um estudo de caso em uma escola estadual de Ensino Fundamental e Médio em Salvador-Bahia-Brasilmaster thesis