Brazão, José Paulo GomesDurães, Ana Cláudia Freitas2017-07-212017-07-212013-02-23http://hdl.handle.net/10400.13/1600porPlataforma MoodleComputadorAprendizagemProfessoresAlunosConhecimentoInovação pedagógicaCiências da Educação - Inovação Pedagógica.Faculdade de Ciências SociaisOs contextos de aprendizagem resultantes da utilização do Moodle, numa perspetiva crítica de inovação pedagógicamaster thesis