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Cultura, tecnologia e currículo: relações e tensões em tempo de crise

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Centro de Ciências Sociais

Contexto Educativo

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Brazão, P. (2012). Cultura, tecnologia e currículo: relações e tensões em tempo de crise. In A. V. Bento (Org.). A escola em tempo de crise: oportunidades e constrangimentos (pp. 275-284). Funchal: CIE-UMa. (ISBN: 978-989-97490-2-3).

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