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O currículo de formação profissional de enfermeiros: aspecto inovador no processo de implementação
datacite.subject.fos | Ciências Sociais::Ciências da Educação | pt_PT |
dc.contributor.advisor | França, Robson Luiz de | |
dc.contributor.advisor | Sousa, Jesus Maria Angélica Fernandes | |
dc.contributor.author | Saho, Mari | |
dc.date.accessioned | 2017-03-09T10:10:55Z | |
dc.date.available | 2017-03-09T10:10:55Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.tid | 101244410 | pt_PT |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.13/1452 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.subject | Ciências da educação | pt_PT |
dc.subject | Inovação pedagógica | pt_PT |
dc.subject | Educação em enfermagem | pt_PT |
dc.subject | Currículo | pt_PT |
dc.subject | Práticas educativas | pt_PT |
dc.subject | Enfermagem | pt_PT |
dc.subject | Ciências da Educação - Inovação Pedagógica | pt_PT |
dc.subject | . | pt_PT |
dc.subject | Faculdade de Ciências Sociais | pt_PT |
dc.title | O currículo de formação profissional de enfermeiros: aspecto inovador no processo de implementação | pt_PT |
dc.type | doctoral thesis | |
dspace.entity.type | Publication | |
rcaap.rights | closedAccess | pt_PT |
rcaap.type | doctoralThesis | pt_PT |
thesis.degree.name | Doutoramento em Ciências da Educação - Inovação Pedagógica, pela Universidade da Madeira | pt_PT |
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