Browsing by Author "Mendes, Ana Luísa Gomes"
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- Modelação matemática como proposta pedagógica num curso técnico de gestão e programação de sistemas informáticosPublication . Mendes, Ana Luísa Gomes; Santos, Elci Alcione Almeida dosNa prática do exercício docente, é sensível nos professores de matemática a preocupação permanente de encontrar as melhores metodologias de ensino e as possíveis maneiras de intervir no sentido de otimizar os processos de aprendizagem dos alunos, procurando que estes se convertam realmente em conhecimento significativo e funcional, de tal forma que os mesmos possam integrar-se ao mundo para o transformar, assim como lograrem a sua própria transformação de modo a construírem e enriquecerem significados de forma permanente e consolidada. Assim sendo, no âmbito do meu Estágio do curso de Mestrado de Ensino em Matemática do 3º ciclo do Ensino Básico e Secundário, desenvolvi o presente estudo que visou analisar o impacto da implementação da Modelação Matemática como estratégia pedagógica, bem como do modo como esta incide na aprendizagem da Estatística e das Funções Periódicas, mais concretamente, no estudo em apreço, na turma do 10º ano do Curso Profissional Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos. O trabalho é fundamentado numa pesquisa bibliográfica que toma por base um olhar da Modelação Matemática como metodologia de ensino, bem como o desenvolvimento da criatividade, além de serem apresentadas três propostas práticas de Modelação em Estatística e Funções Periódicas na sala de aula, sob a perspetiva dessa metodologia de ensino.