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- Relatório de estágio para obtenção do grau de mestre em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino BásicoPublication . Moura, Maria Isabel Mendonça; Gonçalves, Carla Patrícia MartinsA reflexão e a partilha de experiências são elementos indissociáveis da profissão docente, principalmente para quem procura alcançar uma prática educativa de excelência. Neste sentido, o presente relatório, elaborado para a obtenção do grau de mestre em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, representa a combinação de competências e de conhecimentos adquiridos e desenvolvidos no decorrer de dois anos de formação académica na área da educação. Neste relatório, além da explanação dos alicerces do sistema educativo português, do perfil docente e da metodologia de Investigação-Ação, privilegiou-se um conjunto de estratégias didático-pedagógicas que preveem a construção de aprendizagens significativas e a promoção do desenvolvimento integral das/os crianças/alunos. Destacam-se, neste contexto, a influência da afetividade na promoção de um ambiente educativo de qualidade, o potencial da literatura infantil como ferramenta pedagógica intencional e a importância da interdisciplinaridade para uma educação harmoniosa. Este documento relata ainda uma visão crítica sobre a Prática Pedagógica na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico, em articulação com a fundamentação teórica e metodológica que sustenta a prática educativa. Desta forma, mais do que uma descrição, este relatório constitui uma partilha reflexiva sobre a vivência pedagógica de um longo percurso de crescimento e transformação, pautado pelos desafios, pela mudança, pela criatividade e pela capacidade de superação. Convictamente, afirma-se que, para colher os frutos de uma aprendizagem de qualidade, é necessário semear o amor na educação.