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FAQs, etnografia e observação participante

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O artigo começa por tentar esclarecer os conceitos de etnografia, por um lado, e de observação participante, por outro, bem como as diferenças e semelhanças entre observação participante e estudo de caso. A partir de um exemplo concreto – descrição interpretativa de uma cultura emergente numa turma de uma escola do primeiro ciclo do ensino básico – é abordada a problemática da recolha de dados, incluindo a questão epistemologicamente crucial da definição de categorias de análise dos dados recolhidos. Com base em literatura pertinente, o artigo avança uma hipótese de organizaçãodaquelas categorias numa estrutura semelhante à das FAQs (frequently asked questions).

Descrição

Palavras-chave

Educação Etnografia Observação participante . Centro de Ciências Sociais

Contexto Educativo

Citação

Fino, C. N. (2003). FAQs, etnografia e observação participante. In SEE – Revista Europeia de Etnografia da Educação, 3. pp 95-105.

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