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Investigação qualitativa em psicologia da educação

2015Conference object Open access
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dc.contributor.authorAntunes, Ana Pereira
dc.contributor.authorMorais, Fátima
dc.date.accessioned2022-07-14T15:40:19Z
dc.date.available2022-07-14T15:40:19Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractA investigação qualitativa tem ocupado progressivamente um espaço no campo da investigação em Psicologia, nomeadamente em Psicologia da Educação. Neste trabalho ilustramos o recurso a esta metodologia no estudo da excelência académica. Os participantes foram dois alunos (um rapaz e uma rapariga) a frequentarem o 1º ciclo do ensino superior português, considerados de mérito académico. Os dados foram recolhidos através de entrevista semiestruturada e de provas psicológicas para avaliar a criatividade (TTCT) e a inteligência geral (D-48). Os resultados apontam para a pertinência de fatores motivacionais e de personalidade na justificação do desempenho académico elevado. Termina-se com algumas reflexões e linhas orientadoras para a continuidade dos estudos na área.pt_PT
dc.description.abstractQualitative research has progressively been used in Psychology, namely in Educational Psychology. In this paper it is presented the usefulness of this methodology in the study of academic excellence. Participants were two honours students (a man and a woman), who were enrolled in first cycle degrees in Portuguese higher education. Data were collected through semi sturctured interviews and psychological tests to assess creativity (TTCT) and general intelligence (D-48). The results point out the relevance of motivational and personality factors to high academic achievement. To conclude some reflexions and guidelines for further studies in this area are discussed.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationAntunes, A. P., & Morais, M. F. (2015). Investigação qualitativa em psicologia da educação: estudo dos perfis de alunos de mérito escolar. CIAIQ2015, V. 2, 437-440.pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.13/4411
dc.language.isoporpt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectAluno de mérito escolarpt_PT
dc.subjectExcelência académicapt_PT
dc.subjectEnsino superiorpt_PT
dc.subjectHonours studentpt_PT
dc.subjectAcademic excellencept_PT
dc.subjectHigher educationpt_PT
dc.subject.pt_PT
dc.subjectFaculdade de Artes e Humanidadespt_PT
dc.titleInvestigação qualitativa em psicologia da educaçãopt_PT
dc.title.alternativeEstudo dos perfis de alunos de mérito escolarpt_PT
dc.typeconference object
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage440pt_PT
oaire.citation.startPage437pt_PT
oaire.citation.title4º Congresso Ibero-Americano de Investigação Qualitativa e 6º Simpósio Internacional de Educação e Comunicaçãopt_PT
oaire.citation.volume2pt_PT
person.familyNameAntunes
person.familyNameMorais
person.givenNameAna
person.givenNameMaria de Fatima
person.identifier.ciencia-id1910-E007-EC8C
person.identifier.orcid0000-0002-3336-7867
person.identifier.orcid0000-0001-8180-6687
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typeconferenceObjectpt_PT
relation.isAuthorOfPublicationcd1b52f4-d21d-4ed4-b73a-09e9de597a06
relation.isAuthorOfPublicationf9f6e4e5-05b9-4eb0-8a39-1b19c9dec449
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoverycd1b52f4-d21d-4ed4-b73a-09e9de597a06

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