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Advisor(s)
Abstract(s)
O presente relatório de estágio foi realizado tendo em vista a obtenção do grau de
mestre em Educação Pré-Escolar e no Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico. As
instituições onde desenvolvi o estágio ficam localizadas numa das freguesias do
Funchal, São Martinho, mais concretamente na localidade da Nazaré. A primeira
valência refere-se à intervenção pedagógica realizada no Infantário “O Girassol”, numa
sala de transição II, dos três anos, com 15 crianças, e a segunda foi concretizada na
escola EB1/PE da Nazaré, numa sala de 1º ano, com 22 alunos.
O relatório explana e fundamenta, de forma reflexiva, o trabalho desenvolvido no
estágio. Genericamente pretende dar a conhecer toda a dinâmica vivenciada em situação
de estágio, assim como as opções metodológicas adotadas no decorrer das atividades
desenvolvidas nas respetivas vertentes. A realização deste trabalho exigiu uma
constante reflexão, que pressupôs uma autoavaliação das atividades desenvolvidas ao
longo da minha intervenção pedagógica.
Ao longo do relatório faço uma abordagem à teoria e à intervenção pedagógica de
cada um dos contextos, assim como os aspetos metodológicos da ação educativa que
proporcionaram momentos de ensino-aprendizagem. Durante essa construção tive em
conta uma diversidade de instrumentos, tais como a recolha de dados, a observação
participante, as conversas informais, as anotações de campo e a pesquisa documental.
Este relatório encerra com uma abordagem sintetizada e reflexiva da ação, desenvolvida
em ambas as valências, com o intuito de dar a conhecer aspetos essenciais que tornou o
meu trabalho significativo.
Description
Keywords
Educação Pré-escolar 1.º Ciclo do Ensino Básico Comunidade Família Crianças/Alunos Intervenção Metodologias Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico . Centro de Ciências Sociais