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Relatório de estágio para obtenção do grau de mestre em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico
datacite.subject.fos | Ciências Sociais::Ciências da Educação | pt_PT |
dc.contributor.advisor | Kotecki, Ana Maria França Freitas Kot | |
dc.contributor.author | Ferreira, Yenny Carolina Abreu | |
dc.date.accessioned | 2016-03-08T10:32:40Z | |
dc.date.available | 2016-04-09T00:30:09Z | |
dc.date.issued | 2014-06 | |
dc.description.abstract | O presente relatório encontra-se inserido na formação inicial de docentes, sendo realizado para a obtenção do grau de mestre em Educação Pré- Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Apesar de se ficar habilitado para os dois níveis educativos, o estágio decorreu unicamente na vertente de Educação Pré-Escolar. A investigação decorreu no Infantário “O Polegarzinho”, envolvendo uma intervenção direta com 21 crianças de 3,4 e 5 anos de idade. A presente investigação encontrava-se inserida numa abordagem metodológica qualitativa, envolvendo a investigação-ação como metodologia predileta, debruçando-se sobre a seguinte problemática: De que forma podemos estimular as crianças a ter maior autonomia? Assim pretendeu-se dar a conhecer, que a autonomia pode ser adquirida em qualquer situação. Esta autonomia foi percetível na rotina das crianças e através de outras atividades orientadas que impulsionaram a participação destas, pela sua própria iniciativa. Para esta investigação foi essencial a utilização de técnicas e instrumentos tais como: a análise documental, a observação participante, os registos fotográficos, a entrevista informal e as notas de campo. Estes possibilitaram a recolha de dados sobre as crianças, as famílias e o ambiente educativo, obtendo um papel crucial no ajustamento da praxis. Não deve ser descurado a importância da reflexão contínua, visando uma melhoria progressiva da prática pedagógica. Apesar de não se alcançar resultados muito significativos, foi notória alguma autonomia, nomeadamente nas rotinas da sala. | pt_PT |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.13/1085 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.subject | Educação Pré-escolar | pt_PT |
dc.subject | Prática pedagógica | pt_PT |
dc.subject | Aprendizagem cooperativa | pt_PT |
dc.subject | Reflexão | pt_PT |
dc.subject | Autonomia | pt_PT |
dc.subject | Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | pt_PT |
dc.subject | . | pt_PT |
dc.subject | Centro de Ciências Sociais | pt_PT |
dc.title | Relatório de estágio para obtenção do grau de mestre em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico | pt_PT |
dc.type | master thesis | |
dspace.entity.type | Publication | |
rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
thesis.degree.name | Relatório de Estágio para obtenção do Grau de Mestre em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico | pt_PT |