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Publicação
E-learning como imprecisão linguística: uma visão prospectiva
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Descrição
Palavras-chave
Educação E-learning Scenario planning . Centro de Ciências Sociais
Contexto Educativo
Citação
Fino, C. N. (2008). E-learning como imprecisão linguística: uma visão prospectiva. In In J. M. SOUSA (Org.). Educação para o sucesso: políticas e actores. Actas do IX Congresso da SPCE. (pp. 149-158). Porto: SPCE e LivPsic.