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Características dos estudantes e expetativas dos docentes acerca do seu desempenho académico: contributos para a discussão sobre as implicações no contexto educativo
datacite.subject.fos | Ciências Sociais::Psicologia | pt_PT |
datacite.subject.fos | Ciências Sociais::Ciências da Educação | pt_PT |
dc.contributor.advisor | Carvalho, Renato Gil Gomes | |
dc.contributor.author | Abreu, Carolina Castro Andrade Pinto de | |
dc.date.accessioned | 2016-02-22T16:39:40Z | |
dc.date.available | 2016-03-23T01:30:09Z | |
dc.date.issued | 2013-09 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.13/1065 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.subject | Professores | pt_PT |
dc.subject | Expetativas | pt_PT |
dc.subject | Desempenho académico | pt_PT |
dc.subject | Alunos | pt_PT |
dc.subject | Representações | pt_PT |
dc.subject | Psicologia da Educação | pt_PT |
dc.subject | . | pt_PT |
dc.subject | Centro de Ciências Sociais | pt_PT |
dc.title | Características dos estudantes e expetativas dos docentes acerca do seu desempenho académico: contributos para a discussão sobre as implicações no contexto educativo | pt_PT |
dc.type | master thesis | |
dspace.entity.type | Publication | |
rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
thesis.degree.name | Mestrado em Psicologia da Educação | pt_PT |