Percorrer por autor "Jesus, Neuza Micaela Quintal de"
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- O exercício da parentalidade em crianças com perturbação do espetro do autismoPublication . Jesus, Neuza Micaela Quintal de; Carvalho, Renato Gil GomesAs famílias de crianças com Perturbações do Espectro do Autismo (PEA) enfrentam ao longo de todo o processo de socialização, inúmeros desafios. Face ao impacto que a existência de uma criança com PEA pode ter na família e no tipo de interações que nela se estabelecem, torna-se importante analisar esta temática. Assim, com este estudo pretendeu-se compreender o modo como decorre o exercício da parentalidade com crianças com PEA, particularmente se os pais com crianças com PEA apresentam níveis mais elevados de stress e que fatores contribuem para uma maior capacidade parental de pais com crianças com PEA. Para a concretização desta investigação optou-se por um estudo de natureza mista, recorrendo a técnicas quantitativas e qualitativas. Constituiu-se uma amostra de 10 pais de crianças com PEA para a avaliação qualitativa, incluído numa amostra de 30, bem como uma amostra de pais 30 sem crianças com o diagnóstico de PEA. No que concerne aos instrumentos de coleta de dados, utilizámos entrevistas Semi-Estruturadas e a Escala de Avaliação de Ansiedade, Depressão e Stress. A análise dos resultados qualitativos da nossa amostra permitiu-nos perceber que não existem diferenças significativas no exercício da Parentalidade entre pais com crianças com PEA e pais de crianças sem PEA, apenas verificando alguma particularidade no cuidado como comunicam com os seus filhos. De ressalvar que estes pais apesar das dificuldades, sempre que há a aceitação e compreensão da problemática tornam-se mais resilientes ultrapassando deste modo as dificuldades. As médias resultantes da análise qualitativa corroboram com a literatura, evidenciando maiores níveis de ansiedade, depressão e stress em pais de crianças com PEA.