Percorrer por autor "Sousa, Ana Carolina Freitas de"
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- Relatório de estágio para obtenção do grau de mestre em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino BásicoPublication . Sousa, Ana Carolina Freitas de; Camacho, Maria José de JesusRefletir sobre o percurso académico e profissional constitui um exercício fundamental para o crescimento e o aperfeiçoamento contínuo. Neste sentido, o presente relatório de estágio sintetiza as experiências vivenciadas ao longo do mestrado, com uma abordagem reflexiva sobre as Práticas Pedagógicas I, II e III, desenvolvidas na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico, mais concretamente nos 3.º e 4.º anos de escolaridade. A implementação das práticas pedagógicas exigiu um conhecimento sólido sobre o currículo, as metodologias educacionais e as estratégias de inclusão e diferenciação, aspetos essenciais para fundamentar e adequar as intervenções às necessidades e características dos alunos. Assim, o relatório organiza-se em duas partes: a primeira, dedicada ao enquadramento teórico e metodológico, apresenta e justifica as opções adotadas; a segunda, centrada nas práticas pedagógicas, descreve, analisa e reflete sobre as experiências educativas realizadas. Ao longo deste percurso, destacam-se as metodologias de Investigação-Ação e de Trabalho de Projeto, que se revelaram determinantes na promoção de aprendizagens significativas e na resolução de desafios emergentes no contexto educativo. Estas abordagens permitiram não só a aquisição de competências profissionais, mas também o desenvolvimento de estratégias inovadoras e adaptadas à realidade da Educação Pré-Escolar e do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Deste modo, este relatório constitui não apenas um registo das experiências vividas e dos conhecimentos adquiridos, mas também um marco na construção da identidade profissional, reforçando a vocação para a docência e a convicção na importância de um ensino inovador, inclusivo e diferenciado. Longe de representar um encerramento, assinala o início de uma jornada profissional sustentada pela dedicação, pelo compromisso e pela vontade de transformar vidas através da educação.