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- O jogo de xadrez na aprendizagem de matemática e a inovação pedagógicaPublication . Farias, Wdercleison Ventura de; Brazão, José Paulo Gomes; Reis, Maria da Conceição dosDissertação de mestrado com o tema: o jogo de xadrez na aprendizagem de matemática e a inovação pedagógica, tendo por objetivo compreender como as práticas educativas com o jogo de xadrez contribuem para uma aprendizagem de matemática fundamentada no desenvolvimento da criticidade e da autonomia dos estudantes para gerar aprendizagem significativa. Foram enfatizadas as categorias Aprendizagem, Xadrez, Matemática e Inovação Pedagógica, através de um estudo de caso com abordagem qualitativa, utilizando como ferramentas de coletas de dados a observação participante, a análise documental e a aplicação de questionários abertos. As categorias que constituíram as respostas da investigação foram aprendizagem significativa, aprendizagem crítica, aprendizagem autônoma e inovação. Por meio do estudo concluiu-se que, no contexto investigado, o uso do xadrez se constitui como uma prática inovadora de fato, contribuindo positivamente na aprendizagem de matemática e aguçando o raciocínio lógico.