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Teatro de cultura popular: uma prática teatral como inovação pedagógica e cultural no Recife (1960-1964)
| datacite.subject.fos | Humanidades::Artes | pt_PT |
| dc.contributor.advisor | Sousa, Jesus Maria | |
| dc.contributor.advisor | Silva, Everson Melquíades Araújo | |
| dc.contributor.author | Silva, José Rudimar Constâncio da | |
| dc.date.accessioned | 2016-03-14T10:25:44Z | |
| dc.date.available | 2016-04-15T00:30:11Z | |
| dc.date.issued | 2015-11-03 | |
| dc.description.abstract | Este estudo busca compreender e explicitar as concepções políticas, pedagógicas e estéticas do Teatro de Cultura Popular. Para alcançar esse objetivo, adotamos os princípios da pesquisa histórica e documental, através do estudo de caso. Nosso objeto de estudo é formado pelos jornais de grande circulação que publicaram críticas ao TCP, de 1960 a 1964; por depoimentos e pelo texto teatral “Julgamento em Novo Sol”. Alguns depoimentos foram gravados em vídeo, outros estavam em documentários ou em publicações, que foram posteriormente transcritos. Esse material foi submetido à Análise de Conteúdo, o que possibilitou responder à questão que nos propusemos: “será que a práxis do Teatro de Cultura Popular se configurou como inovação pedagógica no campo da pedagogia do teatro?” A análise provou que sim. O TCP desenvolveu uma pedagogia teatral completamente nova e criou um teatro político, pedagógico e estético de forma indissociável. Esse grupo construiu, não apenas na cidade do Recife, mas em todo o estado de Pernambuco, um teatro comprometido com o povo e com a sua cultura. Rompeu com os paradigmas vigentes e se estabeleceu como uma nova realidade, reverberando para todo o Brasil. Além disso, o TCP trabalhou com várias linguagens: teatro popular, teatro para crianças, teatro de propaganda política, teatro de mamulengo, teatro épico e didático. Desse novo olhar, surgiu um projeto de educação nacional idealizado por Paulo Freire. | pt_PT |
| dc.identifier.tid | 201917190 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.13/1095 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Inovação pedagógica | pt_PT |
| dc.subject | Práxis pedagógica | pt_PT |
| dc.subject | Teatro de cultura popular | pt_PT |
| dc.subject | Pedagogia do teatro | pt_PT |
| dc.subject | Ciências da Educação - Inovação Pedagógica | pt_PT |
| dc.subject | . | pt_PT |
| dc.subject | Faculdade de Ciências Sociais | pt_PT |
| dc.title | Teatro de cultura popular: uma prática teatral como inovação pedagógica e cultural no Recife (1960-1964) | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
| thesis.degree.name | Dissertação apresentada ao Conselho Científico do Centro de Competência de Ciências Sociais da Universidade da Madeira, como requisito parcial para a obtenção do grau de Mestre em Ciências da Educação | pt_PT |