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Publicação
Educação inclusiva, utopia possível: um estudo de caso sobre o papel da escola na inclusão dos deficientes mentais na Unidade de Ensino Básico - UEB Tancredo Neves - São Luís/MA/Brasil
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Descrição
Palavras-chave
Inovação pedagógica Ciências da educação Educação especial Ensino Básico Deficientes mentais Práticas educativas São Luís (Brasil) Ciências da Educação - Inovação Pedagógica . Faculdade de Ciências Sociais