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Publicação
Os contextos de aprendizagem resultantes da utilização do Moodle, numa perspetiva crítica de inovação pedagógica
| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
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| 5.45 MB | Adobe PDF |
Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Descrição
Palavras-chave
Plataforma Moodle Computador Aprendizagem Professores Alunos Conhecimento Inovação pedagógica Ciências da Educação - Inovação Pedagógica . Faculdade de Ciências Sociais