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Desenvolvimento de um programa de competĂȘncias emocionais em jovens e adultos com deficiĂȘncia intelectual: estudo de caso na RAM
| dc.contributor.advisor | Franco, Maria da GlĂłria Salazar dâEça Costa | |
| dc.contributor.author | Dias, Lisandra Maria Lopes Gomes Fernandes | |
| dc.date.accessioned | 2015-02-26T16:01:53Z | |
| dc.date.available | 2015-02-26T16:01:53Z | |
| dc.date.issued | 2013-12 | |
| dc.date.submitted | 2015-02-26 | |
| dc.description.abstract | A progressiva valorização cientĂfica dos estudos na ĂĄrea da inteligĂȘncia emocional (IE)levou a que a sua importĂąncia em vĂĄrios contextos do desenvolvimento humano fosse reconhecida. No entanto, sĂŁo escassos os estudos que abordam a IE de crianças, jovens ou adultos com necessidades especiais (NE), mais especificamente DeficiĂȘncia Intelectual. No contexto portuguĂȘs, estes estudos sĂŁo ainda mais escassos. Nesta investigação realizou-se um estudo de caso, com o principal objetivo de compreender o efeito do desenvolvimento de um programa de promoção de competĂȘncias emocionais em jovens e adultos com DeficiĂȘncia Intelectual ligeira e moderada, que frequentam um Centro de Atividades Ocupacionais (CAO) na RegiĂŁo AutĂłnoma da Madeira(RAM). No estudo combinaram-se dados quantitativos e qualitativos. Os primeiros foram obtidos atravĂ©s da aplicação de um questionĂĄrio para avaliar as competĂȘncias emocionais construĂdo para o efeito e os segundos atravĂ©s da observação e das notas de campo. A triangulação dos dados obtidos remete para aspetos interessantes que sugerem um efeito favorĂĄvel do programa em algumas competĂȘncias emocionais e em aspetos do relacionamento social bem como a satisfação dos participantes em integrar programas nesta ĂĄrea. Os resultados apontam ainda para possibilidades de ação em relação Ă DeficiĂȘncia Intelectual, ampliando o leque de ferramentas disponĂveis para intervir com esta população. | por |
| dc.identifier.tid | 201119196 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.13/701 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.subject | InteligĂȘncia emocional | por |
| dc.subject | DeficiĂȘncia intelectual | por |
| dc.subject | Programas de competĂȘncias emocionais | por |
| dc.subject | Madeira (Portugal) | por |
| dc.subject | Psicologia da Educação | por |
| dc.subject | . | por |
| dc.subject | Centro de Artes e Humanidades | por |
| dc.title | Desenvolvimento de um programa de competĂȘncias emocionais em jovens e adultos com deficiĂȘncia intelectual: estudo de caso na RAM | por |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | masterThesis | por |
| thesis.degree.discipline | Psicologia da Educação | por |
| thesis.degree.level | Mestre | por |
| thesis.degree.name | Mestrado em Psiologia da Educação | por |