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Publicação

O emergir de mudanças escolares: a formação de professores e a inclusão das competências socioemocionais

datacite.subject.fosCiências Sociais::Ciências da Educação
dc.contributor.authorRamos, Bárbara
dc.contributor.authorGonçalves, Cátia
dc.date.accessioned2026-09-18T13:30:58Z
dc.date.available2026-09-18T13:30:58Z
dc.date.issued2026-07
dc.identifier.doi10.34640/univmadeira2026ramosgoncalves
dc.identifier.isbn978-989-35295-5-3
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.13/7952
dc.language.isopor
dc.peerreviewedn/a
dc.publisherCentro de Investigação em Educação da Universidade da Madeira (CIE-UMa)
dc.relationCenter for Research in Education of the University of Madeira
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectFormação de professores
dc.subjectCompetências socioemocionais
dc.subject.
dc.subjectFaculdade de Ciências Sociais
dc.titleO emergir de mudanças escolares: a formação de professores e a inclusão das competências socioemocionais
dc.typeconference object
dspace.entity.typePublication
oaire.awardNumberUID/04083/2025
oaire.awardTitleCenter for Research in Education of the University of Madeira
oaire.awardURIhttp://hdl.handle.net/10400.13/7931
oaire.citation.conferenceDate2026-07
oaire.citation.conferencePlaceFunchal (Portugal)
oaire.citation.endPage278
oaire.citation.startPage266
oaire.citation.titleFormação de professores: contributos da investigação
oaire.fundingStreamAvaliação UID 2023/2024
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
relation.isProjectOfPublication7c6a401d-8877-43a8-8730-aa532317d1c3
relation.isProjectOfPublication.latestForDiscovery7c6a401d-8877-43a8-8730-aa532317d1c3

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