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Ensino de investigação qualitativa: prática num curso de mestrado em psicologia da educação

2016Conference object Open access
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dc.contributor.authorAntunes, Ana Pereira
dc.date.accessioned2022-07-15T12:31:08Z
dc.date.available2022-07-15T12:31:08Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractAo longo deste estudo pretende-se refletir e discutir sobre o ensino da metodologia qualitativa em contexto de sala de aula. Para tal descreve-se uma Unidade Curricular de Métodos de Investigação, com enfâse na investigação qualitativa, integrada num plano curricular de um curso de mestrado em Psicologia da Educação, numa universidade pública portuguesa, no ano letivo de 2013/2014. Participaram sete alunos, cinco mulheres e dois homens, através da construção de uma narrativa, onde apreciaram individualmente a referida disciplina. Os dados revelam satisfação com a dinâmica das aulas e a aquisição de conhecimento e de competências como investigadores qualitativos. Apresentam-se as limitações do estudo e apontam-se linhas orientadores para trabalhos futuros.pt_PT
dc.description.abstractThe main goal of this study is to reflect and to discuss the subject of teaching qualitative methodology in the classroom context. It is described the syllabus of a course in qualitative research methods, which is integrated in the curriculum plan of a Master's degree in Educational Psychology, at a Portuguese public university, in the academic year 2013/2014. Participants were seven students, five women and two men, which have built a personal narrative analysing the course. The data show satisfaction with the dynamics of the classes and the acquisition of knowledge and skills as qualitative researchers. Finally are presented some limitations of the study and some guidlines for future work.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationAntunes, A. P. (2016). Ensino de investigação qualitativa: prática num curso de mestrado em psicologia da educação. CIAIQ2016, V. 1, 1075-1083.pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.13/4413
dc.language.isoporpt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/pt_PT
dc.subjectInvestigação qualitativapt_PT
dc.subjectEnsino-aprendizagempt_PT
dc.subjectCompetências de pesquisapt_PT
dc.subjectPsicologia da educaçãopt_PT
dc.subjectQualitative researchpt_PT
dc.subjectTeaching-learningpt_PT
dc.subjectResearch skillspt_PT
dc.subjectEducational psychologypt_PT
dc.subject.pt_PT
dc.subjectFaculdade de Artes e Humanidadespt_PT
dc.titleEnsino de investigação qualitativa: prática num curso de mestrado em psicologia da educaçãopt_PT
dc.typeconference object
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage1083pt_PT
oaire.citation.startPage1075pt_PT
oaire.citation.title5º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativapt_PT
oaire.citation.volume1pt_PT
person.familyNameAntunes
person.givenNameAna
person.identifier.orcid0000-0002-3336-7867
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typeconferenceObjectpt_PT
relation.isAuthorOfPublicationcd1b52f4-d21d-4ed4-b73a-09e9de597a06
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