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Publicação
Que currículo para a pós-modernidade?
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Descrição
Palavras-chave
Escola pública Currículo tecnológico Modernidade Contemporaneidade Transição paradigmática . Centro de Ciências Sociais
Contexto Educativo
Citação
SOUSA, J. M. (2007). Que currículo para a pós-modernidade? In Actas do VIII Congresso da SPCE, “Cenários da educação/formação: Novos espaços, culturas e saberes". Castelo Branco: SPCE. (Instituto Politécnico de Castelo Branco, 7 a 9 de Abril 2005)