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O ensino das artes no Brasil: teorias e práticas

2015Journal article Open access
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dc.contributor.authorNobre, Zilvanir
dc.contributor.authorMendonça, Alice
dc.date.accessioned2021-11-12T11:13:45Z
dc.date.available2021-11-12T11:13:45Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractDefinir arte é uma tarefa complexa porquanto o seu entendimento advém das perceções pessoais de quem o faz. Deste modo, concetualizá-la pressupõe aceder aos múltiplos significados que a linguagem escrita lhes atribui. É a partir deste exercício que nos propomos delinear a evolução do ensino das artes no Brasil, desde a sua perceção enquanto mera atividade ocupacional até à sua assunção como disciplina escolar obrigatória. As reflexões finais, com base no enquadramento legislativo e no contexto real em que o ensino das artes se efetiva, conduzem-nos até àquele que consideramos ser o papel das artes na educação e sobretudo na (e para) a vida dos indivíduos.pt_PT
dc.description.abstractDefining art is a complex task because its understanding comes from the personal perceptions of who defines it. Thus, conceptualizing it presupposes access to a multiplicity of meanings that written language attributes to them. It is from this perspective that we propose to delineate the development of arts education in Brazil from its perception as a simple occupational activity to its assumption as a mandatory school subject. The final reflections, based on the legal framework and in the real context where the teaching of arts takes effect, lead us to what we believe to be the role of the arts in the education and particularly in the (and for) the lives of individuals.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationNobre, Z., & Mendonça, A. (2015). O ensino das artes no Brasil: teorias e práticas. Revista Portuguesa de Educação Artística, 5, 97-104. https://doi.org/10.34639/rpea.v5i1.29pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.13/3811
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherConservatório - Escola Profissional das Artes da Madeira "Engº Luiz Peter Clode"pt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/pt_PT
dc.subjectArtespt_PT
dc.subjectEducaçãopt_PT
dc.subjectEnsino das artespt_PT
dc.subjectBrasilpt_PT
dc.subjectArtspt_PT
dc.subjectEducationpt_PT
dc.subjectTeaching of artspt_PT
dc.subjectBrazilpt_PT
dc.subject.pt_PT
dc.subjectFaculdade de Ciências Sociaispt_PT
dc.titleO ensino das artes no Brasil: teorias e práticaspt_PT
dc.title.alternativeTeaching of arts in Brazil: theories and practicespt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceFunchal, Madeira (Portugal)pt_PT
oaire.citation.endPage104pt_PT
oaire.citation.startPage97pt_PT
oaire.citation.titleRevista Portuguesa de Educação Artísticapt_PT
oaire.citation.volume5pt_PT
person.familyNameMendonça
person.givenNameAlice
person.identifier.ciencia-id7611-08D9-161C
person.identifier.orcid0000-0001-9726-9222
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isAuthorOfPublication2f0cddf1-30fb-4ce1-b86d-062d4223f2b0
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