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Tecnologia, actividade autêntica e actividade escolar: uma experiência no 1º Ciclo do Ensino Básico
dc.contributor.author | Brazão, José Paulo Gomes | |
dc.contributor.author | Camacho, Helena | |
dc.date.accessioned | 2015-07-13T14:26:45Z | |
dc.date.available | 2015-07-13T14:26:45Z | |
dc.date.issued | 2007 | |
dc.description.abstract | Pretende-se nesta comunicação reflectir o papel da tecnologia na criação de contextos escolares baseados no construtivismo / construcionismo, bem como na potencialização de mecanismos de aprendizagem colaborativa. Inseridos numa investigação qualitativa de natureza etnográfica, desenvolvida numa escola urbana do Funchal, o investigador e a professora da sala analisam relatos da vida de uma sala de aula, numa turma do 4º ano de escolaridade, a partir do momento em que os alunos, manuseando as ferramentas tecnológicas, desenvolvem acções que não tem a ver directamente com o currículo e que o amplia. O Weblog afirma-se com espaço de comunicação entre a escola o mundo, criado e mantido pelos alunos, num claro desafio ao currículo, ampliando o espaço de actuação da escola. As implicações desta reflexão levam-nos por um lado, ao debate sobre a natureza da aprendizagem, e em específico aos mecanismos de aprendizagem colaborativa. Por outro, à forma como se concebe a incorporação da tecnologia em contextos escolares, baseados no construtivismo / construcionismo, bem como os dispositivos necessários à sua incorporação. | por |
dc.identifier.citation | Brazão, P., Camacho, H. (2007). Tecnologia, actividade autêntica e actividade escolar – uma experiência no 1º Ciclo do Ensino Básico. In J. M. Sousa (Org). Actas do IX Congresso da SPCE: Educação para o sucesso: políticas e actores. Vol. 2. Universidade da Madeira, 26 a 28 de abril de 2007. (Porto): SPCE, pp. 859-870. (ISBN 978-989-8148-21-6). | por |
dc.identifier.isbn | 978-989-8148-21-6 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.13/843 | |
dc.language.iso | por | por |
dc.peerreviewed | no | por |
dc.publisher | Universidade da Madeira | por |
dc.subject | Aprendizagem colaborativa | por |
dc.subject | Construtivismo | por |
dc.subject | Construcionismo | por |
dc.subject | TIC | por |
dc.subject | Weblogs | por |
dc.subject | . | por |
dc.subject | Centro de Ciências Sociais | por |
dc.title | Tecnologia, actividade autêntica e actividade escolar: uma experiência no 1º Ciclo do Ensino Básico | por |
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dspace.entity.type | Publication | |
oaire.citation.conferencePlace | Porto | por |
oaire.citation.endPage | 870 | por |
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oaire.citation.title | Actas do IX Congresso da SPCE: Educação para o sucesso: políticas e actores | por |
oaire.citation.volume | 2 | por |
person.familyName | Brazão | |
person.givenName | José Paulo Gomes | |
person.identifier | Brazão, P. | |
person.identifier.ciencia-id | 0E13-0868-B5E2 | |
person.identifier.orcid | 0000-0003-3575-4366 | |
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