O projecto de orientação vocacional de uma escola da R.A.M., numa perspectiva de inovação pedagógica

Sousa, Valdemar Freitas

http://hdl.handle.net/10400.13/391

Use this identifier to reference this record.

Name:	Description:	Size:	Format:
Mestradovaldemarsousa.pdf		773.02 KB	Adobe PDF	Download

Send Feedback

Authors

Sousa, Valdemar Freitas

Advisor(s)

Fino, Carlos Nogueira

Abstract(s)

Este trabalho apresenta um estudo de caso de uma escola do ensino particular e cooperativo da Região Autónoma da Madeira, sob o tema “O projecto de orientação vocacional de uma escola da R.A.M., numa perspectiva de Inovação Pedagógica”. Através de uma abordagem naturalista, com características etnográficas e críticas pretende recolher indícios sobre a orientação vocacional, a sua importância no desenvolvimento do jovem, a sua compatibilidade com a educação escolar, e aferir o seu potencial como inovação pedagógica,no contexto indicado. Para tal, procura-se definir o conceito de inovação aplicada à pedagogia, articulada com o contributo das tecnologias da informação e comunicação, numa perspectiva construtivista. A recolha empírica concentra-se na exploração da relação pedagógica dos docentes e alunos participantes no Projecturo — projecto de orientação vocacional da escola em estudo — na aproximação das actividades do mesmo à realidade e na identificação de parcerias intelectuais dos alunos com as novas tecnologias.