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Publicação

A relevância dos jogos lúdicos e das tecnologias na educação física escolar

datacite.subject.fosCiências Sociais::Ciências da Educação
dc.contributor.authorCosta, L.
dc.contributor.authorMendes, R.
dc.contributor.authorLopes, Helder
dc.contributor.authorLopes, Helder
dc.contributor.authorNóbrega, M.
dc.contributor.authorAntunes, H.
dc.contributor.authorAntunes, Hélio
dc.date.accessioned2026-04-24T14:22:47Z
dc.date.available2026-04-24T14:22:47Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEste artigo analisa a importância dos jogos lúdicos e da tecnologia na Educação Física Escolar, destacando a sua contribuição para o desenvolvimento holístico dos alunos. Através de uma revisão da literatura e análise de práticas pedagógicas em contexto real de ensino, revelou-se que os jogos lúdicos podem promover não só habilidades físicas, mas também valores essenciais como cooperação, respeito e fair-play, influenciando positivamente aspetos físicos, emocionais, psicológicos e sociais dos alunos. O estudo salienta o papel significativo do "Manual de Jogos Educativos" de 1941 em Portugal, reconhecendo os jogos lúdicos como ferramentas pedagógicas de elevado potencial educativo. Contudo, enfatiza-se a necessidade de os professores se atualizarem quanto ao uso eficaz destas ferramentas, de forma a maximizarem o seu potencial educativo. Os desafios particulares relacionados com o trabalho não presencial são discutidos, assim como estratégias para superá-los, incluindo o uso de vídeos demonstrativos, plataformas online e aplicações de fitness. Em síntese, o artigo destaca o papel indispensável do professor como mediador no processo de ensino-aprendizagem, utilizando jogos lúdicos e tecnologia para promover uma Educação Física mais dinâmica, motivadora e significativa, contribuindo assim para o desenvolvimento integral dos alunos.por
dc.identifier.isbn978-989-8805-98-0
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.13/7737
dc.language.isopor
dc.peerreviewedno
dc.publisherUniversidade da Madeira
dc.relationLaboratory of Robotics and Engineering Systems
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectEducação física
dc.subjectJogos lúdicos
dc.subjectTecnologia
dc.subjectDesenvolvimento holístico
dc.subjectEnsino-aprendizagem
dc.subject.
dc.titleA relevância dos jogos lúdicos e das tecnologias na educação física escolarpor
dc.typeconference object
dspace.entity.typePublication
oaire.awardNumberUIDP/50009/2020
oaire.awardTitleLaboratory of Robotics and Engineering Systems
oaire.awardURIinfo:eu-repo/grantAgreement/FCT/6817 - DCRRNI ID/UIDP%2F50009%2F2020/PT
oaire.citation.conferenceDate2024
oaire.citation.endPage200
oaire.citation.startPage196
oaire.citation.titleSeminário Internacional Desporto e Ciência 2024: livro de atas
oaire.fundingStream6817 - DCRRNI ID
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
person.familyNameLopes
person.familyNameAntunes
person.givenNameHelder
person.givenNameHélio
person.identifier.orcid0000-0002-1388-9473
person.identifier.orcid0000-0002-2706-1749
project.funder.identifierhttp://doi.org/10.13039/501100001871
project.funder.nameFundação para a Ciência e a Tecnologia
relation.isAuthorOfPublication2913bb3a-a080-43db-90aa-30cd207f427b
relation.isAuthorOfPublication1d6c4c20-b81e-4f98-93fe-a25549edf5fd
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relation.isProjectOfPublication65c3c27c-25ba-4381-886e-5ef18bb45fd9
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