Publicação
A abordagem multissensorial Snoezelen: um recurso comunitário na Região Autónoma da Madeira
| datacite.subject.fos | Ciências Sociais::Psicologia | |
| datacite.subject.fos | Ciências Sociais::Ciências da Educação | |
| dc.contributor.advisor | Kot-Kotecki, Ana Maria França Freitas | |
| dc.contributor.author | Silva, Susana Maria Alves da Luz | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-16T11:43:22Z | |
| dc.date.available | 2026-02-16T11:43:22Z | |
| dc.date.issued | 2025-10-30 | |
| dc.description.abstract | Alicerçado num dos propósitos do Desenvolvimento Comunitário que é garantir o bem estar da comunidade, este estudo visa investigar qual o contributo de uma sala específica para a intervenção através da abordagem Snoezelen num Centro Comunitário da Região Autónoma da Madeira. Esta infraestrutura classificada como equipamento social polivalente com o intuito de dinamizar o desenvolvimento local, social numa perspetiva de promoção da cidadania, revela-se um recurso estratégico de aplicação das políticas sociais de promoção da qualidade de vida da comunidade numa era global, com profundas transformações e a abraços com o fenómeno do envelhecimento populacional. A abordagem multissensorial Snoezelen, considerada inovadora, promove a estimulação sensorial e o relaxamento. Pode ser utilizada em áreas diversas com variados propósitos nomeadamente como facilitador na área da educação, na intervenção terapêutica, lúdica e de bem-estar. É transversal no seu público-alvo, e tem vindo a ganhar notoriedade tanto pela filosofia presente como nos resultados que daí advêm, baseados na relação personalizada que é criada entre o terapeuta e a Pessoa. Através da abordagem metodológica qualitativa, sob forma de estudo de caso, esta investigação teve como propósito recolher dados que possibilitassem compreender o contributo da utilização do Snoezelen para a comunidade e em que medida fomenta poderá fomentar a qualidade de vida. Os resultados decorrentes das entrevistas revelam que as áreas de atuação são a terapêutica e a educacional, o que evidencia a transversalidade do Snoezelen em diferentes faixas etárias. De forma geral, as Pessoas que utilizam este espaço destacam a sua eficácia positiva. | por |
| dc.description.abstract | Based on one of the purposes of Community Development, which is to ensure the well-being of the community, this study aims to investigate the contribution of a specific room for intervening through the Snoezelen approach in a Community Centre in the Autonomous Region of Madeira. This infrastructure, classified as a multipurpose social facility with the aim of boosting local and social development from a perspective of promoting civic awareness, has proven to be a strategic resource for implementing social policies to promote the quality of life of the community in a global era, with profound transformations and embracing the phenomenon of population aging. The Snoezelen multisensory approach, considered innovative, promotes sensory stimulation and relaxation. It can be used in different areas for several purposes, mainly to facilitate in education, therapeutic, recreational and well-being intervention. It is transversal in its target audience and has been gaining notoriety both for its philosophy and for the results that arise from it, based on the personalised relationship that is created between the therapist and the Person. Through a qualitative methodological approach, in the form of a case study, this research aimed to collect data that would make it possible to understand the contribution of the use of Snoezelen to the community and to what extent it can promote quality of life. The results from the interviews reveal that the areas of action are therapeutic and educational, which highlights the transversality of Snoezelen in different age groups. In general, people who use this space highlight its positive effectiveness. | eng |
| dc.identifier.tid | 204158079 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.13/7594 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.subject | Educação | |
| dc.subject | Desenvolvimento comunitário | |
| dc.subject | Centro comunitário | |
| dc.subject | Qualidade de vida | |
| dc.subject | Snoezelen | |
| dc.subject | Madeira (Portugal) | |
| dc.subject | Education | |
| dc.subject | Community development | |
| dc.subject | Community centre | |
| dc.subject | Quality of life | |
| dc.subject | Snoezelen approach | |
| dc.subject | Educação e Desenvolvimento Comunitário | |
| dc.subject | . | |
| dc.subject | Faculdade de Ciências Sociais | |
| dc.title | A abordagem multissensorial Snoezelen: um recurso comunitário na Região Autónoma da Madeira | por |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| thesis.degree.name | Dissertação para obtenção do Grau de Mestre em Educação e Desenvolvimento Comunitário |