Publication
A escola em tempo de crise: gerir ou liderar? Gestão (escolar) para tempo de magnificência e liderança (escolar) para tempo de crise
| dc.contributor.author | Bento, António V. | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-29T13:28:02Z | |
| dc.date.available | 2024-07-29T13:28:02Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description.abstract | Nos tempos actuais, com a crise que todas as organizações sociais e a nossa sociedade atravessam, as escolas necessitam de uma liderança adequada aos tempos de crise versus uma gestão que seria mais apropriada para tempos de magnificência. Uma liderança preocupada mais com as pessoas, as aprendizagens, o ensino e os alunos. Um modelo de liderança instrucional e pedagógico, focado nas dimensões que o líder instrucional ou pedagógico deve concretizar: definição da missão da escola, gestão dos programas de ensino e promoção de um clima de aprendizagem (Hallinger, 2005). Nesta era dominada por grandes preocupações relacionadas com a accountability, a responsabilidade organizacional, o melhoramento das aprendizagens e o aumento dos resultados académicos dos alunos, a liderança escolar pode ser um agente catalisador para a mudança que se pretende imprimir nas nossas escolas. Daí que seja necessário repensar a liderança escolar de forma a centrarmos a liderança nas aprendizagens e nos resultados dos alunos. Nesta conferência, começaremos por definir o nosso conceito de liderança, diferenciaremos a liderança da gestão burocrática e ressaltaremos a liderança pedagógica direccionada para as aprendizagens e os resultados dos alunos de modo a contrapor a uma gestão escolar predominantemente administrativa uma liderança escolar para o tempo de crise. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.13/5771 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.publisher | Universidade da Madeira, Centro de Investigação em Educação | pt_PT |
| dc.relation | Strategic Project - UI 4083 - 2011-2012 | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Escola | pt_PT |
| dc.subject | Liderança | pt_PT |
| dc.subject | . | pt_PT |
| dc.subject | Faculdade de Ciências Sociais | pt_PT |
| dc.title | A escola em tempo de crise: gerir ou liderar? Gestão (escolar) para tempo de magnificência e liderança (escolar) para tempo de crise | pt_PT |
| dc.type | book part | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.awardTitle | Strategic Project - UI 4083 - 2011-2012 | |
| oaire.awardURI | info:eu-repo/grantAgreement/FCT/6817 - DCRRNI ID/PEst-OE%2FCED%2FUI4083%2F2011/PT | |
| oaire.citation.conferencePlace | Funchal, Madeira (Portugal) | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 41 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 30 | pt_PT |
| oaire.citation.title | A escola em tempo de crise: oportunidades e constrangimentos | pt_PT |
| oaire.fundingStream | 6817 - DCRRNI ID | |
| person.familyName | Bento | |
| person.givenName | António V. | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-9818-3145 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 37028106300 | |
| project.funder.identifier | http://doi.org/10.13039/501100001871 | |
| project.funder.name | Fundação para a Ciência e a Tecnologia | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | bookPart | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | f3447b0d-37fb-4aae-8162-6e9ed95c8c9d | |
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| relation.isProjectOfPublication | 94c439c8-0d17-4a71-aba1-057e0d3e2c0a | |
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