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Abstract(s)
Este estudo investiga a relação existente entre a criatividade e os fatores sociodemográficos e, se a perceção que as pessoas têm da sua criatividade corresponde ao score final obtido. A amostra por conveniência é composta por 42 sujeitos, 19 homens e 23 mulheres, entre os 14 e os 58 anos. As habilitações literárias dos sujeitos variam entre o 1º ciclo e o ensino superior. Foi utilizada a Prova de Avaliação do Pensamento Divergente (PAPD) para avaliar a criatividade dos participantes. Relativamente ao score final apurou-se que não existem diferenças significativas nas variáveis género, idade e habilitações literárias. No que concerne à perceção da criatividade dos indivíduos, a do sexo masculino foi superior à perceção do sexo feminino.
This study explores the relationship between creativity and socio-demographic factors and if the perception that people have of their creativity corresponds to the final score. The convenience sample consists of 42 subjects, 19 men and 23 women, between the ages of 14 and 58 years old. The education levels of the subjects ranges from elementary school to college. In this study, creativity was measured using the Prova de Avaliação do Pensamento Divergente (PAPD). On the final score it was found no significant differences in gender, age and qualifications variables. Regarding to the perception of creativity, the perception of men was higher than the women’s.
This study explores the relationship between creativity and socio-demographic factors and if the perception that people have of their creativity corresponds to the final score. The convenience sample consists of 42 subjects, 19 men and 23 women, between the ages of 14 and 58 years old. The education levels of the subjects ranges from elementary school to college. In this study, creativity was measured using the Prova de Avaliação do Pensamento Divergente (PAPD). On the final score it was found no significant differences in gender, age and qualifications variables. Regarding to the perception of creativity, the perception of men was higher than the women’s.
Description
Keywords
Criatividade Variáveis sociodemográficas Prova de avaliação do pensamento divergente Creativity Socio-demographic variables . Faculdade de Artes e Humanidades
Citation
Publisher
Universidade da Madeira