Repository logo
 
Publication

Avaliação do estágio supervisionado: perfis evolutivos na formação de educadoras/es de infância

2017Journal article Open access
Simple item page
dc.contributor.authorAraújo, Sara Barros
dc.contributor.authorAntunes, Ana Pereira
dc.date.accessioned2020-11-03T10:23:49Z
dc.date.available2020-11-03T10:23:49Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEste estudo centra-se na avaliação da aprendizagem profissional no estágio supervisionado, no âmbito de uma abordagem autêntica e participativa à avaliação. Pretende, mais especificamente, analisar a evolução de estagiárias/os ao nível da aprendizagem em domínios estruturantes do perfil específico de desempenho docente do educador de infância. Participaram no estudo 41 estudantes que frequentaram um Mestrado em Educação Pré-Escolar, nos anos letivos de 2012- 13 e 2013-14. Foram analisados os dados decorrentes da utilização da grelha de avaliação sobre os processos de desenvolvimento na prática pedagógica supervisionada, em quatro domínios (observação, planificação, ação e reflexão), em dois momentos: avaliação reguladora e avaliação final. As análises efetuadas permitiram verificar que há diferenças estatisticamente significativas nos quatro domínios analisados, entre os dois momentos de avaliação, revelando evolução das/os alunas/os. Estes dados permitem retirar ilações acerca dos percursos evolutivos das/os estudantes em domínios estruturantes da aprendizagem profissional, e acerca da eficácia percebida dos processos formativos.pt_PT
dc.description.abstractThis study focuses on the assessment of professional learning in supervised practicum, while relying onan authentic and participatory approach to assessment. More specifically, it intends to analyse the evolution of prospective early childhood teachers concerning their learning in core domains of the specific professional profile. Forty one students from a Master in Pre-School Education in the academic years of 2012-13 and 2013-14 participated in this study. Data were collected through the assessment grid on the processes of development in supervised pedagogical practice, comprising four domains (observation, planning, action and reflection) in two different moments: regulatory assessment and final assessment. Analyses point to statistically significant differences between the two moments, showing evolution of students. Data allow to draw some considerations about evolutive pathways of students regarding core domains of professional learning, and about the perceived effectiveness of education/training processes.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationAraújo, S. B., & Antunes, A. P. (2017). Avaliação do estágio supervisionado: perfis evolutivos na formação de educadoras/es de infância = Assessment of the supervised practicum: evolutive profiles in thetraining of early childhood teachers. Eduser-Revista de educação, 9(2), 28-41.pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.13/2957
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherEscola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragançapt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectAvaliaçãopt_PT
dc.subjectEstágio supervisionadopt_PT
dc.subjectAprendizagem profissionalpt_PT
dc.subjectEducação de infânciapt_PT
dc.subjectAssessmentpt_PT
dc.subjectSupervised practicumpt_PT
dc.subjectProfessional learningpt_PT
dc.subjectEarly childhood educationpt_PT
dc.subject.pt_PT
dc.subjectFaculdade de Artes e Humanidadespt_PT
dc.titleAvaliação do estágio supervisionado: perfis evolutivos na formação de educadoras/es de infânciapt_PT
dc.title.alternativeAssessment of the supervised practicum: evolutive profiles in thetraining of early childhood teacherspt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceBragança (Portugal)pt_PT
oaire.citation.endPage41pt_PT
oaire.citation.startPage28pt_PT
oaire.citation.titleEduser-Revista de educaçãopt_PT
oaire.citation.volume9(2)pt_PT
person.familyNameBarros Araújo
person.familyNameAntunes
person.givenNameSara
person.givenNameAna
person.identifier.ciencia-idAC1F-7599-68BA
person.identifier.orcid0000-0002-9866-0060
person.identifier.orcid0000-0002-3336-7867
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isAuthorOfPublicationa2eb5441-b675-4cf0-9693-d6df0aa4edc2
relation.isAuthorOfPublicationcd1b52f4-d21d-4ed4-b73a-09e9de597a06
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoverycd1b52f4-d21d-4ed4-b73a-09e9de597a06

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Avaliação do estágio supervisionadoAnaAntunes.pdf
Size:
572.87 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

Collections

Artigos em revistas nacionais