Publication
Do Baião à inovação: as músicas de Luiz Gonzaga como ferramenta de inovação pedagógica
| datacite.subject.fos | Ciências Sociais::Ciências da Educação | pt_PT |
| dc.contributor.author | Simas, Simone Silva | |
| dc.date.accessioned | 2021-07-07T08:53:23Z | |
| dc.date.available | 2021-07-07T08:53:23Z | |
| dc.date.issued | 2021-04-15 | |
| dc.description.abstract | O presente estudo procura analisar o uso das músicas de Luiz Gonzaga como ferramenta auxiliar no processo de aprendizagem, e se essa ferramenta pode ser considerada como instrumento de inovação pedagógica. Tem como questão norteadora: como as músicas de Luiz Gonzaga podem ser utilizadas no processo de aprendizagem e ser consideradas como instrumento de inovação pedagógica? A autora parte da perspectiva de que a prática da professora participante desta pesquisa foi de grande relevância e contribuiu significativamente para o desenvolvimento e percepção do mundo dos alunos da escola em que ocorreu a intervenção. Isso foi constatado durante o processo de observação e de entrevistas individuais desta pesquisa, de raiz etnográfica, que demonstrou como usar as músicas do artista citado fomentava nos alunos a reflexão, o questionamento, ressignificando o espaço de aprendizagem e permitindo que os estudantes percebessem seu papel na construção do conhecimento e no espaço social que viviam. A análise dos dados coletados durante todo o processo mostrou que a utilização das músicas de Luiz Gonzaga tem fortes indícios de ser uma prática pedagógica inovadora, pois estas práticas são em sua essência caracterizadas por promoverem o envolvimento dos alunos no processo de aprendizagem, desenvolvendo as suas habilidades e competências. Diante da análise dos resultados desta pesquisa, é dentro deste contexto que está norteada a prática pedagógica observada. | pt_PT |
| dc.description.abstract | This study aims to analyze the use of Luiz Gonzaga’s music as an auxiliary tool in the learning process, and whethe this tool can be considered as an instrument of pedagogical innovation. Its guiding is: How can Luiz Gonzaga’s songs be used in the learning process and be considered as an instrument of pedagogical innovation? The author starts fram the perspective that the practice of the teacher participating in this research was of great relevance and contributed significantly to the development and perception of the world of the student at the school where the intervention occurred. This was observed during the process of observation and individual interviews of this research of an ethnographic nature which demonstrated how to use the songs of the aforementioned artist encouraged students to reflect question re-signify the learning space and allowing students to perceive their role in the construction of knowledge and in the social space they live in. The analysis of the data collected throughout the process showed that the use of Luiz Gonzaga’s music has strong indications of being an innovative pedagogical practice because these practices are in essence characterized by promoting the involvement of students in the learning process by developing their skills an skills. In view of the analysis of the results of this research it is within this context that the observed pedagogical practice is guided. | pt_PT |
| dc.identifier.tid | 202736610 | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.13/3523 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Luiz Gonzaga | pt_PT |
| dc.subject | Música | pt_PT |
| dc.subject | Aprendizagem | pt_PT |
| dc.subject | Inovação pedagógica | pt_PT |
| dc.subject | Professor | pt_PT |
| dc.subject | Music | pt_PT |
| dc.subject | Learning | pt_PT |
| dc.subject | Pedagogical innovation | pt_PT |
| dc.subject | Teacher | pt_PT |
| dc.subject | Ciências da Educação - Inovação Pedagógica | pt_PT |
| dc.subject | . | pt_PT |
| dc.subject | Faculdade de Ciências Sociais | pt_PT |
| dc.title | Do Baião à inovação: as músicas de Luiz Gonzaga como ferramenta de inovação pedagógica | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
| thesis.degree.name | Mestrado em Ciências da Educação - Inovação Pedagógica | pt_PT |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- DISSERTAÇÃO SIMONE SILVA.pdf
- Size:
- 813.05 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format