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(Re)inventar a escola e a avaliação num cenário de rutura paradigmática: o imperativo de mudança

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Ciências da educação Escola Avaliação . Faculdade de Ciências Sociais

Contexto Educativo

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(Re)inventar a escola e a avaliação num cenário de rutura paradigmática: o imperativo de mudança / Maria Fernanda Gouveia - In: A escola restante/ org. Nuno Silva Fraga, Ana França Kot-Kotecki. - Funchal: CIE-UMa - Centro de Investigação em Educação, 2015. - ISBN 978-989-95857-6-8. - p. 181-188.

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