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A práxis pedagógica e o discurso de inovação na educação: um estudo de caso em uma escola estadual de Ensino Fundamental e Médio em Salvador-Bahia-Brasil

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Palavras-chave

Práxis pedagógica Inovação pedagógica Formação de professores Bahia (Brasil) . Centro de Ciências Sociais

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Universidade da Madeira

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