Apresentação-dossiê de políticas educacionais, cultura e currículo: alternativas teórico-metodológicas para um cenário pós-pandemia

Silva, Ivanderson Pereira da; Brazão, José Paulo; Heckler, Valmir

http://hdl.handle.net/10400.13/4585

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Authors

Silva, Ivanderson Pereira da

Brazão, José Paulo

Heckler, Valmir

Keywords

Políticas educacionais Currículo Pandemia . Faculdade de Ciências Sociais

URI

http://hdl.handle.net/10400.13/4585

Citation

Silva, I. P., Brazão, J. P. G., & Heckler, V. (2021). Apresentação-dossiê de políticas educacionais, cultura e currículo: alternativas teórico-metodológicas para um cenário pós-pandemia. EDUCA-Revista Multidisciplinar em Educação, 8, 1-6. DOI: 10.26568/2359-2087.2021.6453