Publication
O currículo domador e as tecnologias selvagens
| dc.contributor.author | Fino, C. N. | |
| dc.date.accessioned | 2015-06-08T11:06:21Z | |
| dc.date.available | 2015-06-08T11:06:21Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | Segundo uma perspetiva crítica e baseando-se em autores como Papert), Jonassen, Toffler, Robinson, Facer e Christensen, o artigo aborda a incorporação de tecnologias potencialmente transformadoras na escola, tão transformadoras que algumas delas (as TIC, por exemplo) têm tido poder suficiente para operarem mudanças radicais na maneira como vivemos e até como nos representamos, e como essas tecnologias acabam invariavelmente ao serviço do desenvolvimento do currículo, sem que daí advenham mudanças qualitativas importantes, quer para escola, muito menos para o próprio currículo. No caso particular das TIC, o artigo discute também como as propostas inovadoras do seu uso como ferramentas de aprendizagem desvinculadas dos modelos curriculares a priori, one-fits-all, desenvolvidas nomeadamente ao longo dos anos setenta e oitenta do século XX, foram sendo inexoravelmente suplantadas pelo uso de TIC ao serviço da didática e, mais recentemente, como suporte de plataformas digitais de distribuição de conteúdos curriculares. | por |
| dc.identifier.citation | Fino, C. N. (2014) O currículo domador e as tecnologias selvagens. Atas do XI Colóquio Sobre Questões Curriculares, VI Colóquio Luso-Brasileiro & I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares (pp. 3613-3619). Braga: Universidade do Minho. (ISBN: 978-989-8525-37-6). | por |
| dc.identifier.isbn | 978-989-8525-37-6 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.13/824 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.peerreviewed | no | por |
| dc.publisher | Universidade do Minho | por |
| dc.subject | TIC | por |
| dc.subject | Currículo | por |
| dc.subject | Didática | por |
| dc.subject | . | por |
| dc.subject | Centro de Ciências Sociais | por |
| dc.title | O currículo domador e as tecnologias selvagens | por |
| dc.type | conference object | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Braga | por |
| oaire.citation.endPage | 3619 | por |
| oaire.citation.startPage | 3613 | por |
| oaire.citation.title | Atas do XI Colóquio Sobre Questões Curriculares, VI Colóquio Luso-Brasileiro & I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares | por |
| person.familyName | Fino | |
| person.givenName | Carlos | |
| person.identifier.ciencia-id | 021C-1CEE-3211 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-3835-6224 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 56909966900 | |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | conferenceObject | por |
| relation.isAuthorOfPublication | d2dbb5fe-3350-4835-8279-e0b598b4b63a | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | d2dbb5fe-3350-4835-8279-e0b598b4b63a |