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Validação da escala de estratégias autoprejudiciais: um estudo com alunos do ensino superior português

dc.contributor.authorVargas, Jennire G.
dc.contributor.authorMiranda, Lúcia C.
dc.contributor.authorBoruchovitch, Evely
dc.contributor.authorAlmeida, Leandro S.
dc.date.accessioned2018-11-22T14:22:32Z
dc.date.available2018-11-22T14:22:32Z
dc.date.issued2018-05
dc.description.abstractEste artigo analisa as características psicométricas da Escala de Estratégias Autoprejudiciais (EEA; Boruchovitch & Ganda, 2013). Responderam à versão adaptada para Portugal da escala brasileira com 19 itens, 700 alunos do ensino superior de uma universidade pública portuguesa, a maioria do sexo feminino (55,6%), com uma média de idades de 21 anos. A análise fatorial exploratória foi conduzida pelo método das componentes principais com rotação varimax e a melhor estrutura encontrada é formada por dois fatores, que explicam no seu conjunto 44% da variância total dos itens. Os coeficientes de consistência interna, de um modo geral, são satisfatórios, variando de 0,76 a 0,84, não sugerindo a eliminação de qualquer item. Espera-se que este instrumento possa ser útil à investigação e intervenção psicoeducativa com estudantes do Ensino Superior.pt_PT
dc.description.abstractThis article analyzes the psychological characteristics of the Scale of Self-handicapping Strategies (EEA; Boruchovitch & Ganda, 2013). Responded to the version adapted to Portugal's Brazilian scale with 19 items, 700 students of higher education of a Portuguese public university, most women (55, 6%) with a mean age of 21 years. The exploratory factorial analysis was conducted using the principal component method with varimax rotation and the best structure found is formed by two factors, which together account for 44% of the total variance of the items. The coefficients of internal consistency, in general, are satisfactory, varying from 0,76 to 0, 84, not suggesting the elimination of any item. It is expected that this instrument will be useful for psychoeducational research and intervention with Higher Education students.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.13/2181
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherInstituto Superior Politécnico Gayapt_PT
dc.relationResearch Centre on Education
dc.relationCentro de Investigação em Educação
dc.subjectEnsino Superiorpt_PT
dc.subjectMotivaçãopt_PT
dc.subjectEstratégias autoprejudiciaispt_PT
dc.subjectPortugalpt_PT
dc.subjectHigher educationpt_PT
dc.subjectMotivationpt_PT
dc.subjectSelf-handicapping strategiespt_PT
dc.subject.pt_PT
dc.subjectFaculdade de Artes e Humanidadespt_PT
dc.titleValidação da escala de estratégias autoprejudiciais: um estudo com alunos do ensino superior portuguêspt_PT
dc.title.alternativeVALIDATION OF THE SCALE OF SELF-HANDICAPPING STRATEGIES: A STUDY WITH STUDENTS OF PORTUGUESE HIGHER EDUCATIONpt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.awardTitleResearch Centre on Education
oaire.awardTitleCentro de Investigação em Educação
oaire.awardURIinfo:eu-repo/grantAgreement/FCT/6817 - DCRRNI ID/UID%2FCED%2F01661%2F2013/PT
oaire.awardURIinfo:eu-repo/grantAgreement/FCT/6817 - DCRRNI ID/UID%2FCED%2F1661%2F2016/PT
oaire.citation.conferencePlaceVila Nova de Gaiapt_PT
oaire.citation.endPage364pt_PT
oaire.citation.startPage348pt_PT
oaire.citation.titleRevista de Psicologia, Educação e Culturapt_PT
oaire.citation.volumeXXII, nº 1pt_PT
oaire.fundingStream6817 - DCRRNI ID
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person.familyNameCerqueira de Miranda
person.familyNameAlmeida
person.givenNameLúcia do Rosário
person.givenNameLeandro
person.identifier.ciencia-idAD1E-94B0-3055
person.identifier.orcid0000-0002-0652-0811
person.identifier.orcid0000-0002-0651-7014
person.identifier.ridB-3040-2011
person.identifier.scopus-author-id7102247228
project.funder.identifierhttp://doi.org/10.13039/501100001871
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project.funder.nameFundação para a Ciência e a Tecnologia
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rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isAuthorOfPublication6c2e7bda-f556-41d4-8403-5f920be9617f
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