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Publicação
Les scénarios: un sens projectif pour l’organisation de l’enseignement
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Descrição
Palavras-chave
Globalisation Scenario planning Scénarios Futur . Centro de Ciências Sociais
Contexto Educativo
Citação
SOUSA, J. M. (2000). Les scénarios: un sens projectif pour l’organisation de l’enseignement. In P. BOUMARD, & R.-M. BOUVET (Eds.). L’universel et le singulier. L’éducation comme dialectique : expériences et recherches. (pp. 74-79). Rennes: AFIRSE. Université Rennes 2 – Haute Bretagne.
Editora
AFIRSE. Université Rennes 2– Haute Bretagne