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Construção de sequências didáticas (SD) em tempos de pandemia como promoção da iniciação científica

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Palavras-chave

Ensino à distância Tecnologia COVID-19 Brasil . Faculdade de Ciências Sociais

Contexto Educativo

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Projetos de investigação

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Fascículo

Editora

Centro de Investigação em Educação da Universidade da Madeira (CIE-UMa)

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