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Possíveis estratégias didáticas para a operacionalização do ténis de mesa nas aulas de educação física

2017Book part Open access
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dc.contributor.authorAzevedo, R. F.
dc.contributor.authorCarvalho, M. L.
dc.contributor.authorCorreia, A. L.
dc.date.accessioned2018-07-26T11:00:30Z
dc.date.available2018-07-26T11:00:30Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractA abordagem da matéria de ensino do Ténis de Mesa nas aulas de Educação Física, tem-se revelado um problema face ao número excessivo de alunos por turma e recursos escolares escassos. Desta forma, existe a necessidade do professor recriar novas formas de organização dos alunos pelo espaço, bem como metodologias adequadas na lecionação das matérias de ensino. Partindo dos conteúdos programáticos do Programa Nacional de Educação Física (PNEF) relativos à matéria de Ténis de Mesa, no ensino secundário, é nosso intuito propor possíveis estratégias didáticas, tanto no nível introdutório, como elementar e avançado, para a operacionalização desta matéria de ensino nas aulas de Educação Física. As estratégias didáticas passarão por apresentar soluções a questões relativas ao ato de ensinar, abordando aulas politemáticas, dentro do mesmo grupo de matérias (desportos de raquete), e formas de operacionalização, mencionando aspetos como o material disponível, a organização do espaço e dos alunos pelo mesmo. O estabelecimento de parcerias entre instituições educativas e desportivas de caracter público, revelou ser muito eficaz na superação de limitações de ordem material, demonstrando ter elevado potencial de desenvolvimento com reconhecidas mais valias para ambas as partes.pt_PT
dc.description.abstractThe approach of the teaching of Table Tennis in Physical Education classes has been a problem in the face of the excessive number of students per class and scarce school resources. Thus, there is a need for the teacher to recreate new ways of organizing students through space, as well as appropriate methodologies in the teaching of teaching subjects. Starting from the programmatic contents of the National Program of Physical Education (PNEF) concerning the subject of Table Tennis, in secondary education, it is our intention to propose possible didactic strategies, at the introductory level, as elementary and advanced, for the operationalization of this subject of teaching In Physical Education classes. The didactic strategies will present solutions to questions related to the teaching, addressing polythematic classes, within the same group of subjects (racket sports), and ways of operationalization, mentioning aspects such as available material, the organization of space and students by the same. The establishment of partnerships between educational and sports institutions of a public nature has proved to be very effective in overcoming material limitations, demonstrating that it has a high potential for development with recognized advantages for both parties.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.isbn978-989-8805-16-4
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.13/2060
dc.language.isoporpt_PT
dc.publisherUniversidade da Madeirapt_PT
dc.subjectEscolapt_PT
dc.subjectMatérias de ensinopt_PT
dc.subjectPrograma Nacional de Educação Físicapt_PT
dc.subjectTénis de mesapt_PT
dc.subjectEstratégias didáticaspt_PT
dc.subjectSchoolpt_PT
dc.subjectTeaching subjectspt_PT
dc.subjectNational Physical Education Programpt_PT
dc.subjectTable tennispt_PT
dc.subjectDidactic strategiespt_PT
dc.subject.pt_PT
dc.subjectFaculdade de Ciências Sociaispt_PT
dc.titlePossíveis estratégias didáticas para a operacionalização do ténis de mesa nas aulas de educação físicapt_PT
dc.title.alternativePossible didactic strategies for the operationalization of table tennis in physical education classespt_PT
dc.typebook part
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceFunchal (Portugal)pt_PT
oaire.citation.endPage159pt_PT
oaire.citation.startPage146pt_PT
oaire.citation.titleSeminário internacional desporto e ciência 2017pt_PT
person.familyNameCorreia
person.givenNameAna Luisa Rodrigues Figueira de Sousa
person.identifier.ciencia-id3713-DC0D-DAA8
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typebookPartpt_PT
relation.isAuthorOfPublication051ecc10-9e58-4acd-9829-22e9b347a2d1
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery051ecc10-9e58-4acd-9829-22e9b347a2d1

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